Gangguan bahasa ekspresif perkembangan

Gangguan bahasa ekspresif perkembangan adalah keadaan di mana kanak-kanak mempunyai kemampuan kosa kata yang lebih rendah daripada biasa, mengucapkan ayat yang kompleks, dan mengingat perkataan. Walau bagaimanapun, kanak-kanak dengan gangguan ini mungkin mempunyai kemahiran bahasa biasa yang diperlukan untuk memahami komunikasi lisan atau tulisan.

Gangguan bahasa ekspresif perkembangan adalah perkara biasa pada kanak-kanak usia sekolah.

Sebab-sebabnya tidak difahami dengan baik. Kerosakan pada otak otak dan kekurangan zat makanan boleh menyebabkan beberapa kes. Faktor genetik juga mungkin terlibat.

Kanak-kanak dengan gangguan bahasa ekspresif sukar untuk menyampaikan makna atau mesejnya kepada orang lain.

Gejala gangguan ini boleh merangkumi salah satu perkara berikut:

• Kemahiran perbendaharaan kata di bawah purata
• Penggunaan tegangan yang tidak betul (masa lalu, masa kini, masa depan)
• Masalah membuat ayat yang kompleks
• Masalah mengingat perkataan

Ujian bahasa ekspresif standard dan ujian intelektual nonverbal harus dilakukan sekiranya kecurigaan bahasa ekspresif disyaki. Ujian untuk ketidakupayaan pembelajaran lain juga mungkin diperlukan.

Terapi bahasa adalah kaedah terbaik untuk mengatasi gangguan jenis ini. Tujuannya adalah untuk meningkatkan bilangan frasa yang boleh digunakan oleh kanak-kanak. Ini dilakukan dengan menggunakan teknik membina blok dan terapi pertuturan.

Berapa banyak kanak-kanak pulih bergantung kepada keparahan gangguan. Dengan faktor yang boleh dibalikkan, seperti kekurangan vitamin, mungkin terdapat pemulihan yang hampir sepenuhnya.

Kanak-kanak yang tidak mempunyai masalah perkembangan atau koordinasi motorik mempunyai pandangan terbaik (prognosis). Selalunya, kanak-kanak seperti ini mempunyai sejarah keluarga dalam penundaan tonggak bahasa, tetapi akhirnya menyusul.

Gangguan ini boleh menyebabkan:

• Masalah pembelajaran
• Kurang keyakinan diri
• Masalah sosial

Sekiranya anda prihatin dengan perkembangan bahasa anak, minta anak itu diuji.

Pemakanan yang baik semasa kehamilan, dan penjagaan awal kanak-kanak dan pranatal dapat membantu.

Gangguan bahasa - ekspresif; Kerosakan bahasa yang khusus

Simms MD. Gangguan perkembangan bahasa dan komunikasi. Dalam: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Buku Teks Nelson Pediatrik. Edisi ke-21. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: bab 52.

Trauner DA, Nass RD. Gangguan bahasa perkembangan. Dalam: Swaiman KF, Ashwal S, Ferriero DM, et al, eds. Neurologi Pediatrik Swaiman: Prinsip dan Amalan. Edisi ke-6. Philadelphia, PA: Elsevier; 2017: bab 53.