Kelewatan perkembangan: apa itu, sebab dan cara merangsang

Kandungan

• Tanda dan gejala utama
• Kemungkinan penyebab berlakunya kelewatan perkembangan
• Cara merangsang pembangunan
• Latihan yang membantu merangsang perkembangan bayi

Kelewatan dalam perkembangan neuropsikomotor berlaku apabila bayi tidak mula duduk, merangkak, berjalan atau bercakap pada tahap yang telah ditentukan, seperti bayi lain pada usia yang sama. Istilah ini digunakan oleh pakar pediatrik, fisioterapis, psikomotrikis atau ahli terapi pekerjaan apabila diperhatikan bahawa anak itu belum mencapai parameter perkembangan tertentu yang diharapkan untuk setiap fasa.

Mana-mana bayi boleh mengalami beberapa jenis kelewatan perkembangan, walaupun wanita itu mengalami kehamilan yang sihat, kelahiran tanpa komplikasi, dan bayi itu nampaknya sihat. Walau bagaimanapun, yang paling biasa adalah bahawa kelewatan perkembangan ini mempengaruhi kanak-kanak yang mengalami komplikasi semasa kehamilan, melahirkan atau selepas kelahiran.

Tanda dan gejala utama

Beberapa tanda dan gejala yang mungkin menunjukkan bahawa terdapat kemungkinan kelewatan perkembangan adalah:

• Hypotonia: otot lemah dan postur kendur;
• Kesukaran memegang kepala pada 3 bulan;
• Dia tidak boleh duduk sendiri pada 6 bulan;
• Jangan mula merangkak sebelum 9 bulan;
• Jangan berjalan sendiri sebelum 15 bulan;
• Tidak dapat makan sendiri pada usia 18 bulan;
• Jangan bercakap lebih dari 2 perkataan untuk membentuk ayat pada 28 bulan;
• Jangan mengawal kencing dan kotoran sepenuhnya selepas 5 tahun.

Apabila bayi pramatang, "usia yang diperbetulkan" sehingga 2 tahun mesti dikira untuk membuat penilaian yang lebih tepat mengenai tonggak perkembangan ini. Ini bermaksud, sehingga usia 2 tahun, untuk mengira usia perkembangan tertentu, seseorang harus mengambil kira saat bayi akan hamil 40 minggu, dan bukannya tarikh kelahiran yang sebenarnya. Oleh itu, adalah wajar bagi tonggak perkembangan yang berlaku kemudian pada waktu pramatang, daripada bayi biasa.

Sebagai contoh: bayi pramatang yang dilahirkan pada usia 30 minggu adalah 10 minggu kurang daripada normal 40. Oleh itu, untuk persoalan menilai perkembangan bayi ini, anda harus selalu menambahkan 10 minggu ke tarikh yang dianggarkan untuk setiap tonggak perkembangan. Maksudnya, jika anda berusaha menilai saat anda harus memegang kepala anda sendiri, iaitu sekitar 3 bulan, anda harus mempertimbangkan bahawa untuk bayi ini tonggak ini akan berlaku pada 3 bulan dan 10 minggu.

Kemungkinan penyebab berlakunya kelewatan perkembangan

Kelewatan perkembangan neuropsikomotor boleh disebabkan oleh perubahan yang mungkin berlaku:

• Dalam tindakan konsepsi;
• Semasa mengandung, kekurangan zat makanan, penyakit seperti rubela, trauma;
• Semasa penghantaran;
• Perubahan genetik seperti Down's Syndrome;
• Selepas kelahiran, seperti penyakit, trauma, kekurangan zat makanan, trauma kepala;
• Faktor persekitaran atau tingkah laku lain, seperti kekurangan zat makanan.

Bayi yang dilahirkan pramatang mempunyai risiko yang lebih besar untuk tertunda perkembangannya, dan semakin awal kelahirannya, semakin besar risiko ini.

Kanak-kanak yang didiagnosis dengan cerebral palsy mempunyai risiko peningkatan kelewatan perkembangan, tetapi tidak setiap kanak-kanak dengan kelewatan perkembangan mengalami cerebral palsy.

Cara merangsang pembangunan

Kanak-kanak yang mengalami kelewatan perkembangan mesti menjalani sesi fisioterapi, psikomotrik dan terapi pekerjaan setiap minggu sehingga mencapai matlamat yang boleh dilakukan ialah duduk, berjalan, makan sendirian, dapat menjaga kebersihan diri. Semasa berunding, pelbagai latihan dilakukan, dengan cara yang suka bermain, untuk membantu menguatkan otot, memperbaiki postur, merangsang penglihatan, dan merawat refleks dan penyumbatan, selain kontraksi dan kecacatan.

Latihan yang membantu merangsang perkembangan bayi

Lihat video di bawah ini untuk beberapa latihan yang dapat merangsang bayi:

Ini adalah rawatan yang memakan masa yang harus berlangsung selama berbulan-bulan atau bertahun-tahun sehingga anak mencapai parameter yang dapat dikembangkannya. Telah diketahui bahawa sindrom genetik mempunyai ciri tersendiri, dan bahawa seorang kanak-kanak dengan cerebral palsy mungkin tidak dapat berjalan sendiri, jadi setiap penilaian mesti dilakukan secara individu, untuk dapat menilai apa yang dimiliki bayi dan apa potensi perkembangannya dan menggariskan matlamat rawatan.

Semakin cepat bayi memulakan rawatan, semakin baik dan cepat hasilnya akan datang, terutama ketika rawatan dimulakan sebelum tahun pertama kehidupan.