Rekod pencapaian pembangunan - 5 tahun

Artikel ini menerangkan tentang kemahiran dan penanda pertumbuhan yang diharapkan bagi kebanyakan kanak-kanak berumur 5 tahun.

Tonggak kemahiran fizikal dan motorik untuk kanak-kanak biasa berusia 5 tahun termasuk:

• Menambah sekitar 4 hingga 5 paun (1,8 hingga 2,25 kilogram)
• Tumbuh sekitar 2 hingga 3 inci (5 hingga 7.5 sentimeter)
• Penglihatan mencapai 20/20
• Gigi dewasa pertama mula memecahkan gusi (kebanyakan kanak-kanak tidak mendapat gigi dewasa pertama mereka sehingga usia 6 tahun)
• Mempunyai koordinasi yang lebih baik (membuat lengan, kaki, dan badan bekerja sama)
• Melangkau, melompat dan melompat dengan keseimbangan yang baik
• Tetap seimbang sambil berdiri di sebelah kaki dengan mata terpejam
• Menunjukkan lebih banyak kemahiran dengan alat dan peralatan menulis yang ringkas
• Boleh menyalin segitiga
• Boleh menggunakan pisau untuk menyebarkan makanan lembut

Tonggak deria dan mental:

• Mempunyai perbendaharaan kata lebih dari 2,000 perkataan
• Bercakap dalam ayat dengan 5 perkataan atau lebih, dan dengan semua bahagian pertuturan
• Boleh mengenal pasti duit syiling yang berbeza
• Boleh mengira hingga 10
• Mengetahui nombor telefon
• Boleh menamakan warna primer dengan betul, dan mungkin banyak lagi warna
• Menanyakan soalan yang lebih mendalam yang menyentuh makna dan tujuan
• Boleh menjawab soalan "mengapa"
• Lebih bertanggungjawab dan berkata "Saya minta maaf" apabila mereka melakukan kesalahan
• Menunjukkan tingkah laku yang kurang agresif
• Melebihi ketakutan awal kanak-kanak
• Menerima pandangan lain (tetapi mungkin tidak memahaminya)
• Telah meningkatkan kemahiran matematik
• Bersoal jawab dengan orang lain, termasuk ibu bapa
• Sangat mengenal pasti dengan ibu bapa jantina yang sama
• Mempunyai sekumpulan rakan
• Suka berimaginasi dan berpura-pura semasa bermain (contohnya, berpura-pura melakukan perjalanan ke bulan)

Cara untuk mendorong perkembangan kanak-kanak berusia 5 tahun termasuk:

• Membaca bersama
• Menyediakan ruang yang cukup untuk anak aktif secara fizikal
• Mengajar anak bagaimana mengambil bahagian - dan mempelajari peraturan - sukan dan permainan
• Menggalakkan anak bermain dengan kanak-kanak lain, yang membantu mengembangkan kemahiran sosial
• Bermain secara kreatif dengan anak
• Mengehadkan masa dan kandungan menonton televisyen dan komputer
• Melawat kawasan-kawasan menarik
• Mendorong anak untuk melakukan pekerjaan rumah tangga kecil, seperti membantu mengatur meja atau mengambil mainan setelah bermain

Tonggak pertumbuhan kanak-kanak normal - 5 tahun; Tonggak pertumbuhan kanak-kanak - 5 tahun; Tonggak pertumbuhan untuk kanak-kanak - 5 tahun; Anak baik - 5 tahun

Bamba V, Kelly A. Penilaian pertumbuhan. Dalam: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Buku Teks Nelson Pediatrik. Edisi ke-21. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: bab 27.

Carter RG, Feigelman S. Prasekolah tahun. Dalam: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Buku Teks Nelson Pediatrik. Edisi ke-21. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: bab 24.