Pengarang: Gregory Harris
Tarikh Penciptaan: 15 April 2021
Tarikh Kemas Kini: 25 Jun 2024
Anonim
CARA EFEKTIF GURU MENGAJAR ANAK SD KELAS 2 AGAR TIDAK BOSAN
Video.: CARA EFEKTIF GURU MENGAJAR ANAK SD KELAS 2 AGAR TIDAK BOSAN

Kandungan

Permainan memori, teka-teki, kesalahan dan catur adalah pilihan aktiviti yang dapat meningkatkan perhatian dan tumpuan anak-anak. Sebilangan besar kanak-kanak, pada tahap perkembangan mereka, mungkin sukar untuk fokus pada aktiviti tertentu, yang bahkan boleh mengganggu perkembangan mereka di sekolah. Oleh itu, penting untuk merangsang tumpuan anak sejak usia dini melalui permainan, misalnya.

Kurangnya perhatian dapat terjadi terutama ketika anak itu letih atau sudah lama berada di depan televisyen atau komputer, kerana terdedah kepada pelbagai rangsangan. Oleh itu, selain bermain, adalah penting bahawa anak mempunyai waktu tidur yang cukup untuk usia mereka, serta menjalani diet seimbang dan tidak mengalami banyak gangguan di rumah.

1. Teka-teki

Teka-teki mendorong kanak-kanak itu untuk mencari penyelesaian yang logik dan mencari perincian yang dapat melengkapkan potongannya. Oleh itu, anak itu perlu memperhatikan butiran kecil yang terdapat dalam setiap karya sehingga dia dapat membentuk teka-teki.


2. Labirin dan titik penghubung

Permainan labirin merangsang anak untuk mencari jalan keluar secara logik, merangsang bukan sahaja penaakulan, tetapi juga tumpuan. Permainan League-dot juga mendorong konsentrasi dengan cara yang sama, kerana perlu bagi anak untuk fokus sehingga dia dapat menghubungkan titik dengan betul dan dengan demikian membentuk gambar.

Terdapat kaedah yang dikenali sebagai kaedah Guillour, yang bertujuan untuk merangsang prestasi aktiviti dengan garis dan pukulan di mana kanak-kanak melakukan aktiviti melihat gambar cermin, ini menjadikan kanak-kanak perlu mempunyai lebih banyak tumpuan untuk melakukan aktiviti , selain merangsang kecerdasan ruang.

3. Permainan kesalahan

Permainan kesalahan membuat anak memperhatikan dua atau lebih gambar dan mencari perbezaan, ini menjadikan anak lebih fokus dan lebih banyak tumpuan. Sangat menarik bahawa permainan ini dimainkan sekurang-kurangnya dua kali sehari supaya perhatian dan tumpuan terhadap perincian dan perbezaan lebih berkesan.


4. Permainan memori

Permainan memori sangat bagus untuk merangsang konsentrasi anak, kerana anak perlu memperhatikan gambar sehingga dia tahu di mana gambar, nombor atau warna itu sama.

Permainan ini menarik kerana selain merangsang perhatian dan tumpuan kanak-kanak, ia membolehkan anak mengembangkan kemahiran sosial ketika permainan berlangsung antara dua atau lebih anak.

5. Seronok menyelesaikan masalah

Jenis permainan ini menarik kerana membuat kanak-kanak perlu memberi perhatian agar ia dapat berkembang biak kemudian. Permainan ini boleh dilakukan dengan mencampurkan objek dan kemudian mendorong anak untuk meletakkannya mengikut urutan semula.

Di samping itu, anda boleh bermain permainan "Saya pergi ke bulan dan mengambil ...", di mana kanak-kanak itu mesti mengatakan objek dan setiap kali dia mengatakan "Saya pergi ke bulan" untuk mengatakan objek yang telah dia katakan dan sebilangan yang lain. Contohnya: "Saya pergi ke bulan dan mengambil bola", maka harus dikatakan "Saya pergi ke bulan dan mengambil bola dan sebuah kereta", dan seterusnya. Ini merangsang ingatan anak dan membuatnya memperhatikan apa yang telah diperkatakan.


6. Catur

Permainan catur memerlukan banyak pertimbangan dan konsentrasi, oleh itu, menjadi pilihan aktiviti untuk meningkatkan perhatian anak. Di samping itu, catur mendorong perkembangan otak dan ingatan, merangsang kreativiti dan kemampuan menyelesaikan masalah.

Apa yang perlu dilakukan agar anak memberi perhatian kepada ibu bapa

Mengajar anak anda untuk memperhatikan apa yang ibu bapa katakan tidak selalu merupakan tugas yang mudah, tetapi ada strategi tertentu yang dapat membantu, seperti:

  • Duduk di tempat yang sunyi dengan kanak-kanak itu, menghadapnya;
  • Bercakap dengan tenang kepada kanak-kanak itu dan memandangnya;
  • Beritahu anak apa sahaja yang dilakukannya secara ringkas dan sederhana, misalnya "Jangan membanting pintu" dan bukannya "Jangan membanting pintu kerana boleh rosak dan jiran-jiran mengadu tentang bunyi";
  • Beri pesanan khusus, sebagai contoh: "Jangan lari ke dalam rumah" dan bukannya mengatakan "Jangan lakukannya" apabila anda melihatnya berlari;
  • Tunjukkan kepada anak apakah akibatnya jika dia tidak mematuhi perintah itu, jika "hukuman" dikenakan, ia mesti berumur pendek dan mungkin untuk dipatuhi - "jika anda terus berlari, anda akan duduk selama 5 minit, tanpa bercakap dengan sesiapa pun". Anak-anak tidak boleh dijanjikan dan tidak dipenuhi, walaupun itu adalah "hukuman";
  • Puji anak setiap kali dia memenuhi pesanan.

Mengikut usia anak, ibu bapa mesti menyesuaikan pesanan yang mereka mahu anak patuhi.

Penerbitan Segar

13 Mengatasi Keletihan untuk Meningkatkan Pagi Anda

13 Mengatasi Keletihan untuk Meningkatkan Pagi Anda

Kita emua mengalami pagi-pagi ketika kita tidak dapat melepakan peraaan keleuan, bahkan ketika kita ecara tekni cukup tidur. Dalam uaha untuk beremangat pada hari-hari penat, banyak dari kita memuatka...
Mengapa Kaki Saya Tiba-tiba Menyakitkan Ketika Saya Berjalan?

Mengapa Kaki Saya Tiba-tiba Menyakitkan Ketika Saya Berjalan?

Berjalan membawa kita ke mana ahaja kita haru pergi dan merupakan alah atu cara termudah untuk kekal bugar. Oleh kerana kita ering menggunakan kaki, akit dan keakitan eekali adalah perkara biaa, terut...