Ketahui Hak Anak Anda: Bahagian 504 dan Rancangan Pendidikan Individu (IEP)

Kandungan

• Gambaran keseluruhan
• Cara mendapatkan sebutan Bahagian 504 atau IEP
• Memenuhi syarat untuk rancangan khusus di bawah Seksyen 504
• Hak ibu bapa di bawah Seksyen 504
• Melayakkan IEP di bawah IDEA
• Hak ibu bapa di bawah IDEA
• The takeaway

Gambaran keseluruhan

Sekiranya anda mempunyai anak dengan gangguan hiperaktif kekurangan perhatian (ADHD) yang menghadapi masalah di sekolah, mereka mungkin memerlukan sokongan tambahan. Akta Individu Kurang Upaya Pendidikan (IDEA) dan Seksyen 504 Akta Pemulihan adalah dua peraturan persekutuan untuk membantu pelajar berkeperluan khas mendapatkan sokongan yang mereka perlukan.

Di bawah IDEA, sekolah-sekolah diminta untuk mengembangkan rancangan pendidikan individu (IEP) untuk pelajar yang kurang upaya yang layak. IEP adalah rancangan khusus yang dirancang untuk membantu pelajar mendapatkan bantuan yang mereka perlukan.

Sekiranya anak anda mempunyai syarat yang membatasi kemampuan mereka untuk berjaya di sekolah, tetapi mereka tidak memenuhi syarat untuk mendapat IEP, mereka mungkin dapat sokongan melalui Bahagian 504.

Setiap sekolah mempunyai penyelaras untuk memastikan kepatuhan terhadap peraturan persekutuan ini. Sekiranya anak anda mendapat sebutan IDEA atau Bahagian 504, kakitangan sekolah perlu mengembangkan dan mengikuti rancangan pendidikan khusus untuk mereka.

Cara mendapatkan sebutan Bahagian 504 atau IEP

Anda mesti mengikuti proses tertentu untuk mendapatkan sebutan bahagian 504 atau IEP. Status kecacatan dan keperluan sokongan anak anda akan menentukan kelayakan mereka.

Untuk memulakan, doktor anak anda perlu menilai mereka. Mereka perlu memberikan diagnosis ADHD yang disahkan. Anda kemudian perlu bekerja dengan sekolah anak anda untuk menentukan kelayakan dan keperluan sokongan mereka.

Memenuhi syarat untuk rancangan khusus di bawah Seksyen 504

Untuk memenuhi syarat untuk rancangan khusus di bawah Seksyen 504, anak anda mesti mempunyai kecacatan atau kemerosotan yang "secara substansial" membatasi atau mengurangkan kemampuan mereka untuk mengakses pembelajaran di kelas. Sesiapa sahaja boleh mengesyorkan agar anak anda menerima rancangan Seksyen 504. Walau bagaimanapun, daerah sekolah anak anda akan memutuskan sama ada mereka layak.

Tidak ada ujian rasmi untuk menentukan kelayakan anak anda. Sebaliknya, penilaian dilakukan berdasarkan kes demi kes. Beberapa daerah memerlukan pasukan kakitangan sekolah dengan pertolongan anda untuk menentukan kelayakan anak anda.

Sekiranya anak anda layak, daerah sekolah mereka akan membuat rancangan Bahagian 504 untuk mereka. Ia akan mengenal pasti tempat penginapan yang diperlukan oleh anak anda, seperti:

• maklum balas yang kerap daripada tenaga pengajar
• intervensi tingkah laku
• tugasan tempat duduk pilihan
• masa berlanjutan untuk mengambil ujian atau menyelesaikan tugasan
• pilihan untuk mengambil ujian secara lisan
• kebenaran untuk merakam kuliah
• bantuan rakan sebaya dengan mencatat
• set buku teks tambahan untuk kegunaan rumah
• arahan berbantukan komputer
• alat bantuan visual

Hak ibu bapa di bawah Seksyen 504

Sebagai ibu bapa, anda mempunyai hak di bawah Seksyen 504 untuk:

• terima pemberitahuan mengenai penilaian dan penentuan Seksyen 504 anak anda
• mengakses rekod yang berkaitan dengan penentuan Seksyen 504 anak anda
• minta pendengaran mengenai tindakan daerah sekolah anak anda mengenai penilaian dan kesungguhan mereka
• ajukan aduan ke daerah sekolah anak anda atau Pejabat Hak Sivil

Melayakkan IEP di bawah IDEA

Sekiranya anak anda memerlukan rancangan yang lebih khusus atau khusus, mereka mungkin memerlukan IEP. Mereka juga mungkin memerlukan IEP jika mereka memerlukan perkhidmatan pendidikan khas.

Sebagai ibu bapa, anda berhak meminta IEP untuk anak anda. Dengan bantuan anda, sepasukan anggota sekolah biasanya akan menentukan kelayakan dan keperluan sokongan anak anda. Anak anda perlu menjalani ujian dan penilaian. Ini mungkin merangkumi ujian untuk:

• kemampuan intelektual
• prestasi akademik
• masalah penglihatan
• masalah pendengaran
• gangguan tingkah laku
• kecacatan sosial
• kemahiran menolong diri sendiri

Sebilangan besar kanak-kanak dengan ADHD yang memenuhi syarat untuk IEP juga mempunyai masalah pembelajaran atau keadaan kesihatan juga. Sekiranya anak anda memenuhi syarat untuk mendapat IEP, pasukan mereka akan membuat rancangan untuk memenuhi keperluan pendidikan mereka.

Hak ibu bapa di bawah IDEA

Sebagai ibu bapa, anda berhak di bawah IDEA untuk:

• terima pemberitahuan mengenai penentuan, penilaian, dan penempatan IEP anak anda
• mengakses sebarang rekod yang berkaitan dengan tekad atau penempatan anak anda
• panggil mesyuarat pasukan IEP anak anda
• meminta proses pendengaran yang sewajarnya
• diwakili dalam mesyuarat
• ajukan aduan ke daerah sekolah anak anda atau Pejabat Hak Sivil
• enggan membuat anak anda dinilai atau ditempatkan dalam program pendidikan khas

The takeaway

Sekiranya anak anda mempunyai ADHD, mereka mungkin memerlukan lebih banyak sokongan daripada yang diberikan oleh guru, kaunselor, dan pentadbir sekolah mereka. Sekiranya anda fikir anak anda memerlukan lebih banyak pertolongan, pertimbangkan untuk memohon sebutan Bahagian 504 atau IDEA. Daerah sekolah diminta mematuhi peraturan persekutuan ini untuk menolong pelajar dengan kecacatan dan kecacatan yang disahkan mendapat pertolongan yang mereka perlukan.

Sekiranya anak anda mendapat sebutan Bahagian 504 atau IDEA, kakitangan sekolah akan membuat rancangan khusus atau IEP. Pelan ini akan mengenal pasti tempat penginapan yang diperlukan oleh anak anda. Mendapat sokongan tambahan dapat membantu mereka berjaya.